Przyjaciół dość nabędziesz, gdy mało brać, wiele dawać będziesz.
- 10304 reads
Warsztaty języka angielskiego
Tematyka warsztatów j. angielskiego koncentruje się wokół zawodu hotelarza. Uczniowie na zajęciach wzbogacają i utrwalają słownictwo związane z ich przyszłą pracą, a także kształtują takie sprawności jak mówienie, pisanie, czytanie ze zrozumieniem, oraz rozumienie tekstu słuchanego. Poruszane sytuacje z życia codziennego, styczność z żywym językiem (czasopisma, ulotki, Internet) sprawiają, że uczestnicy programu poznają swoje słabe i mocne strony, wzrośnie ich samoocena, a także z większą swobodą i pewnością będą posługiwać się j. angielskim. Uczestnicy warsztatów rozwiną także swoje kompetencje w zakresie technologii informacyjnej, wykorzystując na zajęciach: programy komputerowe, słowniki multimedialne, komputery, telewizor, tablicę interaktywną. Stosowane różnorodne metody nauczania i materiały dydaktyczne sprawiają, że zajęcia są atrakcyjne i bardzo interesujące.
Prowadzący warsztaty: Anita Janicka
W drugiej grupie warsztatów języka angielskiego pracuje 12-osobowa grupa maturzystów z klasy IV a. Uczniowie bazują na słownictwie z zakresu Business English. Jednocześnie rozwijają swoją ogólną wiedzę o świecie biznesu. Praca na zajęciach skupia się na zdobywaniu praktycznych umiejętności np. pisanie życiorysu i listu motywacyjnego, odbywanie rozmowy kwalifikacyjnej z potencjalnym pracodawcą oraz załatwianie spraw urzędowych - wizyta w banku. Poza tym, młodzież zdobywa podstawy wiedzy kulturowej, np. pozycja języka angielskiego we współczesnym świecie oraz różnice kulturowe - jak zachowywać się za granicą. Zajęcia opierają się na pracy z multimediami, a zwłaszcza komputerem z dostępem do internetu, rzutnikiem multimedialnym oraz słuchawkami zaopatrzonymi w mikrofon. Uczniowie wykazują entuzjazm i zainteresowanie tematyką zawodową odbiegającą od utartych zagadnień maturalnych.
Prowadzący warsztaty: Małgorzata Piwońska
Warsztaty matematyczne
„Trzeba spłacać długi życia, ryć pługiem zapuszczone odłogi, uprawiać nowo zaorane pola i obsiewać je nowym ziarnem. Ojcowie nie na to przekazali nam swoje dziedzictwo, abyśmy ich umysłowy kapitał chowali do szuflady i powoli go zjadali. Dostaliśmy go w spadku na procent składany, na dorobek”.
z manifestu pozytywistów polskich
(lata osiemdziesiąte XIX wieku)
Słowa te odzwierciedlają charakter naszych zajęć. Atmosfera wzajemnego zaufania, szacunku i zaangażowania sprzyja rozwojowi intelektualnemu ucznia. Tematyka zajęć jest bliska problemom życia codziennego młodego człowieka wchodzącego w dorosłość. Zachęca do komentowania sytuacji ekonomicznej (lokalnej i globalnej), poszukiwania optymalnych rozwiązań problemów matematyki finansowej i statystyki. Warsztaty odbywają się w małych grupach.
Stosowane są nowoczesne środki dydaktyczne pozwalające na pracę w szerszym zakresie metodami aktywnymi z wykorzystaniem technologii informacyjnej, na równoległe oddziaływanie na wiele zmysłów, pomaga wzrokowcom wyrazić i zrozumieć idee, przede wszystkim zaś zwiększa zainteresowanie uczniów prowadzonymi zajęciami.
W czasie pracy wykorzystywane są różnorodne środki dydaktyczne t.j. komputery, tablica interaktywna, projektor multimedialny.
Prowadzący warsztaty: Maria Drożdżowska
Prowadzący warsztaty: Ewa Kozłowska
Warsztaty informatyczne
Na warsztatach informatycznych uczniowie są inspirowani do odkrywania swojego powołania w życiu i wyboru takiej pracy zawodowej, którą będą w przyszłości wykonywać z pasją i zaangażowaniem. Dokonują tego poprzez poznanie mocnych i słabych cech swojej osobowości wykonując ćwiczenia z komputerem, Internetem, wykorzystując techniki ICT oraz poznając nowe programy komputerowe. Uczą się przełamywać stres przedstawiając prezentacje multimedialne i scenki z rozmów kwalifikacyjnych. Zapewne te działania sprawią, iż ci uczniowie będą znakomicie przygotowani do wejścia w dorosłe życie i nie będą mieć problemów z odnalezieniem się na współczesnym, bardzo wymagającym rynku pracy.
Prowadzący warsztaty: Jolanta Dabińska
Warsztaty przesiębiorczości
Uczniowie uczestniczący w warsztatach przedsiębiorczości w praktyczny sposób przygotowują się do aktywności zawodowej. Analizują rynek pracy, poznają metody aktywnego poszukiwania pracy oraz opanowują podstawowe wiadomości związane z tworzeniem i prowadzeniem własnej firmy. Uczniowie prowadząc firmę wykonują określone czynności poprzez symulację pracy w określonych działach – handlowym, księgowym, kadrowym. Wcielając się w pracownika określonego działu firmy, uczniowie zamawiają i sprzedają towary, sporządzają dokumentację pracowniczą, handlową i księgową wykorzystując przy tym komputerowe programy użytkowe jakimi posługują się prawdziwe przedsiębiorstwa. Przekonują się, że rozliczenie PIT-u, CIT-u czy VAT-u może „wciągać” bardziej niż niejedna gra komputerowa.
Uczestnikom warsztatów w rozwiązywaniu problemów pomagają kontakty z przedsiębiorcami, pracownikami biura pracy i ośrodkami wpierającymi przedsiębiorczość. Funkcjonowanie giełdy papierów wartościowych i tajniki gry giełdowej poznają na zajęciach prowadzonych w siedzibie GPW w Warszawie
Realizując program warsztatów uczniowie konfrontują zdobytą wiedzę z praktyką gospodarczą oraz nabywają umiejętności, które będą im potrzebne nie tylko podczas egzaminu zawodowego ale i w przyszłym życiu zawodowym.
Prowadzący warsztaty: Małgorzata Żebrowska
Warsztaty Przedsiębiorczości to okazja by pokazać młodym ludziom jak różne i niesamowite mogą być pomysły na biznes. Tutaj młodzież dowiaduje się także o nie zawsze łatwych początkach współczesnych potentatów. Widza o samym sobie, o swoich mocnych i słabych stronach będzie z pewnością niejednokrotnie wykorzystana w przyszłości. Wiedza o umiejętnościach menadżerskich pomoże rozwijać kreatywność i umiejętność współpracy w zespole.
Zajęcia dają też możliwości pracy z wykorzystaniem nowoczesnych technologii np. tablicy interaktywnej.
Prowadzący warsztaty: Krystyna Kaszuba
Prowadzący warsztaty: Teodozja Plebańczyk
KLUB EUROPEJSKI
W warsztatach Klubu Europejskiego uczestniczy 12 uczniów z I i II klasy technikum hotelarskiego. Celem zajęć jest przybliżenie Unii Europejskiej młodym ludziom, którzy będą w przyszłości kształtować Europę. Młodzież poznaje zasady funkcjonowania Unii, jej instytucje, adresowane do niej programy, zasady studiowania i pracy w innych krajach europejskich. Warsztaty są miejscem gdzie młodzież nabiera nowych umiejętności, rozwija swoją osobowość, przezwycięża uprzedzenia i stereotypy, bierze udział w życiu społecznym.
Prowadzący warsztaty: Barbara Cieplińska
Warsztaty geograficzne
Na zajęciach warsztatowych z geografii uczniowie poznają różne formy zatrudnienia w turystyce i w usługach. Analizują dane statystyczne na temat zatrudnienia w Polsce i w swoim regionie. Podają przykłady gospodarki agroturystycznej. Wymieniają i określają położenie regionów na podstawie tablicy interaktywnej. Korzystają z różnych środków dydaktycznych pogłębiając swoją wiedzę. Warsztaty przygotowują ucznia do rozwijania postawy samorealizacji i twórczego myślenia poprzez wykorzystanie wiedzy geograficznej. W warsztatach bierze udział dwunastu uczniów.
Prowadzący warsztaty: Krzysztof Kabata