Zespół Szkół Ponadpodstawowych
im. Mikołaja Kopernika w Busku Zdroju

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZE SZTUKI KRASOMÓWCZEJ

(obowiązują także podczas zdalnego nauczania

 opracowane na podstawie:

1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2021 r. poz. 1915 oraz z 2022 r. poz. 583, 1116, 1700 i 1730).

2. Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 lutego 2021 r. w sprawie egzaminu maturalnego (DZ.U. z dnia 17 marca 2021 r., poz. 482).

3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. 2019 poz. 373).

4. Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania.

5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 z dnia 20.03.2020 r. (Dz. U. poz. 493) oraz rozporządzeniami je zmieniającymi. 

1.      Realizacja podstawy programowej będzie się odbywać w oparciu materiały przygotowane przez nauczyciela.

2.    Uczeń otrzymuje od nauczyciela drogą elektroniczną materiały konieczne
do realizacji i utrwalenia tematu lekcji (karty pracy, linki do stron WWW., prezentacje itd.

3.  Uczeń powinien uczestniczyć w prowadzonych przez nauczyciela zajęciach on-line (za pośrednictwem Messengera, platformy moodle, zoom lub innej wskazanej przez nauczyciela i dostępnej dla ucznia).

4.     Obowiązkiem ucznia jest prowadzić zeszyt przedmiotowy i robić na bieżąco notatki
z lekcji oraz zadania domowe.

5.      Na czas zdalnego nauczania  ocenie z języka polskiego podlegać będą:

-testy/ sprawdziany – z wagą 2

-prace domowe z wagą 1 - wykonane przez ucznia i przesłane do nauczyciela
w wyznaczonym terminie drogą elektroniczną,

-aktywność - wykazywana podczas lekcji on-line zarówno w formie  przekazu video na żywo jak też w formie odpowiedzi kierowanych do nauczyciela z wykorzystaniem  drogi elektronicznej.

 6.  Ocenianie poszczególnych prac pisemnych (ćwiczenia domowe, karty pracy, referaty, prezentacje itp.) będzie się odbywać na bieżąco, w terminie ustalonym wspólnie przez nauczyciela i uczniów.

7. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnej pracy pisemnej uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. Może poprawić ją na dodatkowych konsultacjach, w ciągu tygodnia.

8.  Uczniowie, którzy nie uzyskali wszystkich obowiązkowych ocen z prac pisemnych, które odbyły się  przed wprowadzeniem zdalnego nauczania zobowiązani są uzgodnić
z nauczycielem,  w jaki sposób mogą zaliczyć materiał objęty sprawdzianem lub kartkówką.

9.  W przypadku, gdy uczeń nie zgłosi się do nauczyciela w celu ustalenia sposobu zaliczenia materiału, o którym mowa w ust. 8 nauczyciel może wpisać uczniowi ocenę niedostateczną.

10. W sytuacji gdy uczeń nie będzie brał udziału w procesie kształcenia i nie będzie kontaktował się z nauczycielem wówczas nauczyciel, w związku z brakiem możliwości oceniania ucznia nie ustali oceny klasyfikacyjnej z przedmiotu. Uczeń będzie mógł przystąpić do egzaminu klasyfikacyjnego na zasadach opisanych w Statucie Szkoły. Jeśli tego nie zrobi, nie będzie mógł uzyskać promocji do klasy wyższej.

11. Uczeń nie uczestniczący w zajęciach zdalnych, po zgłoszeniu nauczycielowi (usprawiedliwieniu braku aktywności zajęciach) powinien uzupełnić powstałe zaległości.

12.  Unikanie odpowiedzi na zajęciach zdalnych skutkuje uzyskaniem oceny niedostatecznej przez ucznia.

13.  Oceny okresowe wystawia się na podstawie średniej ważonej ocen

 14.Ocena na koniec roku szkolnego jest obliczana ze wzoru: 0,4* ocena _I + 0.6* ocena _II   gdzie ocena _I   oraz ocena _II  są ocenami  za pierwszy i drugi okres.

15.  Uczeń ma prawo zgłosić nieprzygotowanie do zajęć w przypadku co najmniej tygodniowej  usprawiedliwionej nieobecności.

  16. Ustala się następujące kryteria oceny prac pisemnych:

-  0 – 29%                            ocena niedostateczna

-  30% - 49%                       ocena dopuszczająca

-  50%                                  ocena + dopuszczająca

-  51% - 69%                       ocena dostateczna

-  70%                                  ocena + dostateczna

-  71% - 84%                        ocena dobra

-  85%                                  ocena + dobra

-  86% - 96%                        ocena bardzo dobra

-  97% - 100%                      ocena celująca 

 17. Warunki poprawiania (zaliczania)  

a.  Uczeń ma możliwość poprawy oceny niedostatecznej oraz każdej niesatysfakcjonującej go oceny w ciągu tygodnia od jej otrzymania pod warunkiem, że zgłosi ten fakt nauczycielowi. Nauczyciel może określić inny termin  i formę poprawy.

Uczeń poprawia ocenę tylko raz, a do średniej ważonej (jako oceny półrocznej i rocznej) bierze się pod uwagę obydwie oceny. 

W procesie oceniania w czasie nauki zdalnej uwzględniane są następujące obszary: indywidualne predyspozycje i możliwości ucznia w opanowaniu materiału edukacyjnego, możliwości dostępu do sprzętu elektronicznego w środowisku domowym ucznia,  stopień zaangażowania ucznia i wkład pracy w procesie zdobywania wiadomości i umiejętności.

18.  Postanowienia końcowe

W przypadkach spornych rozstrzygające są Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania i Statut Szkoły. Przedmiotowe Zasady Oceniania ze Sztuki krasomówczej  zostały zaakceptowane przez członków zespołu przedmiotowego.

Przedmiotowe Zasady Oceniania będą poddawane ewaluacji.